IMPORTANTE: COMO YA ES HABITUAL, SE COPIAN Y RESPONDEN LAS ACTIVIDADES, PERO NO LAS INSTRUCCIONES.
EN LA PRIMERA ACTIVIDAD VAMOS A FIJARNOS MUY BIEN EN LA IMAGEN Y EN TODO LO QUE APARECE EN ELLA (LUGARES, PERSONAS , ANIMALES...).
LUEGO, EN LA ACTIVIDAD 1, DEBEMOS DE RESPONDER "TRUE" O "FALSE" Y CORREGIR LAS QUE SEAN "FALSE".
EN CASO DE DUDA, ALGUNAS PALABRAS QUE QUIZÁS NO CONOZCAS O NO RECUERDES:
SEAGULL: GAVIOTA
BEARD: BARBA
SUNGLASSES: GAFAS DE SOL
FISHING BOAT: BAARCO DE PESCA.
Y NO OLVIDES QUE ..
THERE WAS: HABÍA THERE WAS NOT/ THERE WASN´T: NO HABÍA
THERE WERE: HABÍAN THERE WERE NOT/ THERE WEREN´T: NO HABÍAN
EN LA SEGUNDA ACTIVIDAD DEBES FORMULAR ORACIONES HACIENDO USO DE
THERE WAS/ WERE Y THERE WASN´T / WEREN´T PRESTANDO MUCHA ATENCIÓN AL DIBUJO Y A LA PALABRA QUE APARECE EN LA ORACIÓN.
POR EJEMPLO:
1..................................................................( TWO ICE-CREAMS)
COMO EN EL DIBUJO, EFECTIVAMENTE, APARECEN 2 HELADOS, ENTONCES LA ORACIÓN SERÍA:
1 THERE WERE TWO ICE-CREAMS.
AHORA YA ESTÁS PREPARADO/ A PARA HACER LA ACTIVIDAD, !ADELANTE!
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